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未来已来:互联网+教育模式的学习之旅 ——中山市三乡镇理工学校21位老师赴广州培训

撰稿:万咏梅 部门:专业部(教学) 日期 : 2019-05-23 浏览次数:730  

  五月,立夏之后,万物生长;花城,财赋之地,人文渊薮。来自澳门葡京app的21位老师在广州参加了全国职业院校骨干教师教学能力提升暨信息化教学设计实战高级研修班的培训。

  培训的授课老师是江苏淮安信息职业技术学院的李刚副教授,他获得过全国微课教学设计大赛一等奖,江苏省信息化教学设计大赛一等奖,是江苏省信息化省培项目培训专家,多所院校信息化教学与在线课程建设顾问,作为专家主讲全国各类微课设计与开发技术、翻转课堂、信息化教学设计等培训共100多场。可以说这位主讲人是一个集丰富的一线教学经验、教学比赛和培训经验的重量级老师。

  一个微软制作的关于学生设计桥梁的教学视频拉开了我们培训的序幕,李教授从这段教学视频入手,和我们分析起这个广为流传的视频是如何利用信息技术进行教学设计的,那些的小环节如何引导教学不断地深入,最终形成一个完整的教学单元。这种开头让大家很快就进入了培训学习的状态,引人入胜。

  李教授在培训中为学员们详细地讲解了教学设计的每一个环节。首先是选题,要求选择那些有价值、认知属于高层次的教学项目。教学分析包括教材内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学策略,每一步该如何进行,有什么信服的依据。教学过程设计主要有课前任务、课上任务、课后拓展、成效特色和反思诊改,而这些有哪些注意事项,又如何进行设计。所有的环节必须与教学内容、学生的学习能力有内在的逻辑关系。

  这次培训的亮点在于怎样运用信息技术融合到教学中,让我们现在的课堂成为智慧课堂。在当今互联网时代,我们的教育不可避免地也融汇到这一大潮当中。李教授为我们带来了当今中国信息化教学比赛中荣获一等奖的优秀作品(《道德与法律》、《住宅空间布局设计》、《云锦无言自芳菲》、《酒店预订》、《青霉素类药物构效关系的分析》、《我的母亲》等),结合这些优秀教学作品,他详尽地讲解了每一处信息技术是如何运用到教学当中,如何打造高效课堂。他给我们推荐了不少先进的教学手段或设备,比如VR、AR、MOOC、SPOC等等;介绍了很多教学小软件或app,比如问卷星、Zoomit、imindmap、草料二维码、好弹幕、录屏软件等等。这些信息化教学的展示给我们打开了一扇广阔的窗,增长了见识,开阔了视野。原来中国的职业教育在互联网的助力下可以如此地丰富多彩、异彩纷呈!

  培训时间虽然不长,但对我们来说已经是一场头脑风暴,要求我们必须尽快地更新我们的教育理念,更新我们的教育手段,跟上这个日新月异、快速发展的时代。

  目前全国不少职业院校由于资金、场地、设备等硬件的不足还无法全面实现互联网+的新教育模式,但我们可以根据现有的教学条件尽可能地运用信息技术为我们的职业教育助力。我们已经进入信息2.0时代,信息化带动教育的现代化,是一个势不可挡的发展趋势。


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